Czytanie ze zrozumieniemteksty z pytaniami dla klas 1–8

Klasa 8 · egzamin

Egzamin ósmoklasisty: czytanie ze zrozumieniem

Arkusz egzaminu z polskiego zaczyna się od tekstów i zadań do nich. Poniżej fragment reportażu z zadaniami w podobnym układzie: zamknięte, prawda/fałsz i otwarte z uzasadnieniem.

  • Reportaż
  • Zadania jak na E8
  • Klucz z punktacją

Tekst do ćwiczeń: Ostatni zegarmistrz

klasa 8 · reportaż · 195 słów

Ostatni zegarmistrz

Zakład pana Henryka ma trzy metry szerokości. Mieści się w kamienicy przy rynku, między sklepem z telefonami a kawiarnią. Nad drzwiami wisi szyld, z którego dawno odpadła litera „Z”, więc przechodnie czytają „EGARMISTRZ”. Pan Henryk nie zamierza tego poprawiać. – Kto ma przyjść, ten trafi – mówi.

W środku tyka kilkadziesiąt zegarów naraz. Na ścianach wiszą kukułki, na półkach stoją budziki, a pod szybą lady leżą zegarki kieszonkowe. Każdy pokazuje trochę inną godzinę. – Dokładny czas jest w telefonie – śmieje się zegarmistrz. – Tutaj jest czas, który ktoś chce uratować.

Pan Henryk ma siedemdziesiąt cztery lata. Zawodu uczył się od ojca, a ojciec od dziadka. W latach osiemdziesiątych w mieście było siedmiu zegarmistrzów. Dziś jest tylko on.

Klienci przychodzą rzadziej, ale z ważniejszymi sprawami. Pani w zielonym płaszczu przynosi zegarek męża, który nie chodzi od jego śmierci. Student przynosi budzik znaleziony na strychu dziadków. Pan Henryk słucha każdej historii, zanim otworzy kopertę zegarka. – Mechanizm naprawię zawsze. Ale muszę wiedzieć, po co – tłumaczy.

Czy ktoś przejmie zakład? Zegarmistrz wzrusza ramionami. Wnuk studiuje informatykę. Dwa razy w tygodniu przychodzi jednak do pracowni i uczy się czyścić kółka zębate. – Mówi, że to go uspokaja – opowiada pan Henryk. – Może coś z tego będzie.

Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania.

  1. Dlaczego pan Henryk nie naprawia szyldu?

  2. Prawda czy fałsz? W latach osiemdziesiątych w mieście pracowało siedmiu zegarmistrzów.

  3. Prawda czy fałsz? Zdanie „Tutaj jest czas, który ktoś chce uratować” jest informacją o godzinie na zegarach.

  4. Jaką funkcję pełnią przykłady klientów w czwartym akapicie?

  5. Wyjaśnij, co zegarmistrz ma na myśli, mówiąc: „Mechanizm naprawię zawsze. Ale muszę wiedzieć, po co”.

    Pokaż przykładową odpowiedź

    Dla niego naprawa to nie tylko praca techniczna. Chce znać historię i wartość zegarka dla klienta, bo to nadaje sens jego pracy.

  6. Podaj dwie cechy reportażu widoczne w tym tekście. Uzasadnij jedną przykładem.

    Pokaż przykładową odpowiedź

    Np. opis prawdziwego miejsca i osoby (zakład przy rynku, pan Henryk), cytaty bohatera (wypowiedzi w myślnikach), konkretne szczegóły i liczby (trzy metry, siedmiu zegarmistrzów), narrator obserwator.

Klucz odpowiedzi dla dorosłego
  1. B. uważa, że prawdziwi klienci i tak trafią do zakładu
  2. prawda
  3. fałsz
  4. A. pokazują, że ludzie przynoszą zegary ważne dla nich z powodów osobistych
  5. Dla niego naprawa to nie tylko praca techniczna. Chce znać historię i wartość zegarka dla klienta, bo to nadaje sens jego pracy.
  6. Np. opis prawdziwego miejsca i osoby (zakład przy rynku, pan Henryk), cytaty bohatera (wypowiedzi w myślnikach), konkretne szczegóły i liczby (trzy metry, siedmiu zegarmistrzów), narrator obserwator.

Darmowa karta z serwisu czytanie-ze-zrozumieniem.pl · do użytku w domu i we własnej klasie

Strategia: jak pracować z tekstem na egzaminie

  1. Przejrzyj wszystkie polecenia do tekstu, zanim zaczniesz czytać.
  2. Czytaj z ołówkiem. Zaznacz fragmenty, o które pytają zadania.
  3. Przy pytaniach o funkcję fragmentu zastanów się, co by się stało, gdyby go nie było.
  4. W zadaniach otwartych odpowiadaj pełnym zdaniem i odwołuj się do tekstu.
  5. Zostaw czas na wypracowanie. Zadania do tekstów nie mogą zabrać całego egzaminu.

Arkusz z czytania i powtórka do E8

Arkusz w układzie egzaminu: grupa A za darmo, grupy B–E w pakiecie z kluczami. Do tego czytanie po angielsku do E8 i kartkówki z czytania z klasy 7.

Pytania i odpowiedzi

Jakie teksty są na egzaminie ósmoklasisty z polskiego?

Zwykle jeden tekst literacki (często fragment lektury) i jeden nieliteracki, np. popularnonaukowy, publicystyczny albo fragment reportażu.

Jak najlepiej ćwiczyć czytanie przed egzaminem?

Regularnie, na tekstach różnych gatunków, z pytaniami o funkcję fragmentu, intencję autora i środki językowe. Najlepiej co tydzień jeden tekst z kluczem.